Hola chicos mediante este medio podrán hacernos llegar sus comentarios de la actividad que tenemos pensado, que realicen en clase.
Modelo teórico: CONSTRUCTIVISTA
•Los alumnos darán una definición propia del concepto de tecnología educativa, a través de sus conocimientos previos.
•Los alumnos reflexionarán sobre el instrumento con el que trabajaron, y la relación que existe con la tecnología educativa.
•Los alumnos socializarán las ideas de sus compañeros para ampliar sus conocimientos.
Tema: DEFINICIÓN DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Actividad:
•Poner a disposición de los alumnos diversos medios (cuaderno, computadora, pizarrón, periódico, etc.)
•Se sortearan los medios y cada alumno explicará lo que es la tecnología educativa utilizando diferentes formas de representación (mapa conceptual o mental, cuadro sinóptico, resumen)
•Después se podrá a discusión qué piensan del medio que les toco, si se les facilitó expresar lo que pensaban a través de este medio y que medio hubiera sido el que hubieran deseado que les tocara y por qué; así como, si con esta actividad les quedo clara su concepción de tecnología educativa.
Objetivo: Detectar qué importancia le dan los alumnos de educación superior a los medios a través de los cuales se facilita su aprendizaje.
elaborado por: Cristina Hernández Mejía, Nancy Olvera Portilla.
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cuando hacemos la actividad?
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