de la lectura a los nuevos alfabetismos

De la “lectura” a los “nuevos” alfabetismos.

La lectura habla de qué significado le damos a la palabra alfabetización y de cómo ha sufrido modificaciones esta palabra a través del tiempo.

Fue utilizada en un principio para referirnos a los adultos que no llevaron a cabo una educación formal, este fenómeno era por lo regular visto en los países subdesarrollados, y daba como resultado problemas considerados sociales. El analfabetismo era considerado uno de los principales problemas para que un país comenzara a tener un buen despliegue económico.

La palabra alfabetización en síntesis hace referencia al hecho de saber leer y escribir, no implica mayor esfuerzo que el de saber recitar un texto, Freire al realizar su trabajo de alfabetización, se da cuenta de que existe una gran desigualdad social, que no basta con saber leer y escribir, si no que se debe enseñar a tener una conciencia crítica para poder transformar a la sociedad.

Después nos vamos dando cuenta que conforme la sociedad avanza, también el concepto de alfabetización debe ir sufriendo algunas modificaciones, ya que, antes para poder al menos, no ser considerados ignorantes era necesario saber leer y escribir, después nos damos cuenta que la sociedad necesitas más que eso, ahora requiere también a personas que puedan trabajar y ser funcionales para el sistema en áreas especificas, es decir ahora el país necesita que también entendamos lo que leemos y escribimos, es cuando ahora aparte de leer y escribir debemos entender lo que recitamos.

Al concebir que el proceso de alfabetización esta incrementando sus necesidades, esto para el país se vuelve una industria rentable, a la que más que querer hacer una acción social a beneficio del propio país, ya que ahora necesita mano de obra calificada, se vuelve un negocio y pasamos de ser “analfabetas a ser analfabetas funcionales”, con la diferencia de que sabemos leer y escribir.

Y así se va dando el proceso de alfabetización del país que mas que preocuparse porque la sociedad crezca y sea crítica, analítica y reflexiva, que éste seria como el tercer paso de la alfabetización, esta más preocupado porque la sociedad sea como hasta ahora; aunque con el rezago educativo que tenemos y con uno de los índices más altos de analfabetismo en nuestro país no podamos dejar de ser un país subdesarrollado, creo que deberíamos tomar como referencia a Cuba que a realizado una de las labores alfabetizadores al igual que Freire más importantes del mundo, ya que, debido al sistema educativo que tenemos no todos podemos llegar al tercer paso de la alfabetización que es la función crítica, por lo menos deberíamos preocuparnos por comenzar a alfabetizar a la gente del país y así ir fomentando la importancia de ser un país sin analfabetos, y quizá algún día podamos llegar al tercer paso de la función alfabetizadora.

Referencia bibliográfica: Colin Lankshear, Michele Knobel. En Nuevos Alfabetismos. Su práctica cotidiana y el aprendizaje en el aula.